福建福州校企协同创新，促进技术技能型人才培养

学校与三维数字化3D打印企业的校企合作对学生最大的作用包括以下几个方面：

1. 提高职业素养：与3D打印企业展开校企合作意味着学生将接触到实际应用和企业运作，提高了学生的职业领域素养和应用能力。

2. 深化学习：学生可以通过3D打印企业的设备、实验室和生产流程等了解3D打印技术的实际应用，深化自己的学习。

3. 实践机会：学生可以在3D打印企业中参与专业实践，提高自己的实践能力，同时了解企业运作和管理的实际情况。

4. 拓展视野：学生可以通过与3D打印企业合作，了解不同行业、不同领域、不同经验的企业文化，了解市场需求和未来发展趋势。

5. 职业规划：学生参与3D打印企业的实践和合作，可以更好地了解自己的职业兴趣和发展方向，为未来的职业规划提供更多参考。

综上所述，与3D打印企业的校企合作对学生具有很多潜在的好处，可帮助学生提高实践能力、了解企业文化和应用需求、了解职业发展方向等，同时促进学校和企业的双向协调和合作共赢。

校企合作案例

福建工程学院与福建万象三维科技有限公司校企合作顺应国家政策和紧随高新技术产业发展规划,在3D打印专业建设、人才培养、工业应用、教学和科研能力提升方面发挥着积极的作用。

5月31日上午，为了解企业技术，提高同学们的创新意识，福建工程学院杨涛老师带领工业设计专业大二的同学们来到福建万象三维科技有限公司（以下简称我司）参观学习。通过理论与实践相结合的形式，将所学课程带出教室，深入到行业中去，为今后的工作做好充好保障。

我司作为一家专业从事三维数字化3D打印技术应用研究的创新型高新科技企业，是福建省三维数字化创新服务平台、福建省增材制造行业协会会长单位、福州市工业设计中心，拥有先进的设备与技术。因此，本次重点学习3D打印、工业设计在各个行业以及我们生活中的应用，进一步了解当前新型技术的特点。

老师与同学们抵达公司后，我司技术人员吴焰楚、王家作分别为同学们讲解了公司的技术情况，包括3D打印的技术优点与核心点，以及3D打印技术未来发展趋势，让同学们有所认识。随后在了解技术细节后，带领同学们参观3D打印生产间，同学们也亲身体验三维扫描，为同学们展示目前的创新技术，营造出良好的学习氛围。

我司技术人员陈良彬也正是同学们的学长，与同学们分享了在我司参与的工业设计项目，将其在学校学到的专业知识作对比，同学们积极提问，良彬学长耐心讲解，为同学们答疑解惑。针对未来的发展趋势，我司表示，该技术可以应用多个行业，其快捷、多元的特点势必会推动各行各业的进一步发展。交流中，同学们进行相关记录，给予他们极大启发。

通过本次参观，不仅让该校同学对新的技术有所了解，同时为今后专业选择方向提供了必要支撑。在今后的工作中，我司将尽可能增加校企合作机会，让更多学校走入企业，了解行业发展趋势和学习先进技术，尽可能为培养新时代人才提供新的思路。