第一期恐龙之旅项目学习课程已经结束了,来看看时家长和孩子们的火爆点赞。
那么恐龙之旅项目学习课程到底是什么?
STEAM项目学习
内容涵盖科学、技术、工程、艺术和数学,旨在通过小组合作学习,共同达成目标,在实践中锻炼学生合作、思维、创新等能力。
在四附小,STEAM团队由一年级到六年级学生组成,每组5名成员。他们究竟做了什么?
挑战一:3D打印恐龙——锻炼建模思维
能够自己建模,打印出一只3D恐龙,这让恐龙班的小伙伴激动不已。在此之前,我们可得多认识恐龙。
◆◆Step1:绘制恐龙档案◆◆
◆◆Step2:学习3D打印◆◆
学习3D知识,孩子们十分投入。
合作讨论设计怎样的恐龙,每个人的意见都重要!
连爸爸妈妈也和我们一起学习。
打印出自己的队标,太酷了!
挑战二:趣味英文课——提升英语能力
为什么要恐龙项目课程要学习英语呀?
原来课程结束后,会有一个恐龙奇妙夜活动,到时每个小组都得上台展示,英文短剧是可选项目之一。
还亲手实践制作恐龙呢!
挑战三:制作沙盘——提升合作能力
接下来是考验组长和组员们的时刻。
每组的目标是:制作恐龙沙盘+每组展示或表演。
电脑设计的3D恐龙变成模型了!太令人激动了!
为了沙盘构思,小组也不知开了几次会议。
小组意见不同,几次讨论,拿出最优方案。
剧目排练、服装道具,这可真考验人哪!好在爸爸妈妈和老师是我们的得力助手,当遇到困境时,可以求助他们!
还有场外的小伙伴鼎力相助。
和恐龙班的孩子一起为恐龙上色。
终于各组沙盘都完成了!
老师也在为恐龙作品的揭幕仪式做准备!
挑战四:恐龙作品揭幕仪式
为了恐龙揭幕仪式的顺利开展,老师们也花了不少心思。终于到了这一天!恐龙小组的成员及爸爸妈妈都受到了邀请。
哈!先看看我们的恐龙主持人!
激动人心,拉开幕布!
哇!温馨、美丽的布置给在场的所有小伙伴一个大惊喜!
接下来依次展示10个小组作品!
英语剧表演high翻全场
挑战五:恐龙奇妙夜
激动人心的恐龙奇妙夜来了