3D打印创客教室介绍

2017-09-05 17:01
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为什么需要创客教室

l 想象与现实中的距离缩到最小

l 塑造性格,发展学生学习和创造的动力

l 基于兴趣,让兴趣回归根本


3D打印在教育领域的价值体现,很重要的一方面是3D打印可以实现学生的创意,可以提高学生的实践动手创造能力。这种崭新的教育模式集创造、思维、体验、学习为一体,借助数字化的产品,引导学生们的学习乐趣,达到寓教于乐的学习目的;3D打印创客教室的最终目标是塑造学生性格,发展学生学习和创造力,创新思维,培养学生解决问题和批判性思维。学生能够借助外在的软硬件工具将自己的想法展现出来,能够激发学生的学习兴趣,培养探索、创新的能力。我们以3D打印机及打印作品为教具、配备三维创意设计软件、以STEAM课程体系为教参的系统性的3D打印教学服务项目。在3D打印创客教室里主要培养的是学生们的发明创造能力,为适用创客“智造”社会打下坚实基础。


1、场地:场地面积大约80-100平方,或一间普通教室。


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“学习者”转变“教学者”


2、场地规划:(1)三维创意设计区:(2)加工服务区;(3)3D展示区;(4)储备区(5)分享交流区


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创客教室平面设计图

   

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3D打印创客室效果图


3、教室配置:以每班20人为例:每4个工位为一组,一共5组,每组4台电脑及3D打印机一台,开放式办公桌方便学生分组讨论并完成组装。


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手工制作


4、教师基本要求:
1)具备二、三维设计软件基础知识;
2)具备机械制图、计算机操作、机械制造工艺学等基础知识;
3)人员需求:1人。
5. 3D设备配置:
1)3D打印机5台

2)工具箱6套

3)配件21套

6. 其他辅助教学设备:如教学一体机、投影仪等。